Walk on the Wild Side
Wandertag mal anders
ORT
überall in der Natur
INHALT
Bei dem etwas anderen Wandertag begleitet euch ein „Ranger“ und versucht mit euch genauer hinzusehen. Was wächst am Wegesrand? Was fliegt da in der Luft? Was für ein Geräusch ist das? Dies sind nur einige der Fragen, die gemeinsam beantwortet werden können.
Wir sind nicht allein
Die Umgebung erforschen
ORT
überall in der Natur
INHALT
Wilde Kräuter, Insekten und andere kleine Tiere teilen sich mit uns oft unbemerkt einen Lebensraum. Egal ob in der Stadt oder auf dem Land, schon ein paar Schritte ins Freie genügen, um diese versteckten Lebewesen zu entdecken. Ausgerüstet mit Becherlupen und Mikroskop erforschen wir unsere spannende Umgebung.
Verborgene Welten
Vielfältiges Leben unter Wasser
ORT
bei einem Schulteich, öffentlichem Gewässer etc.
INHALT
In Tümpel, Teich und Bach leben neben Fischen und Amphibien auch viele Insekten und Insektenlarven. Ihre Lebensweise und Atemstrategie ist spannend und oft wenig bekannt. Gemeinsam erforschen wir die Tierwelt auf und unter der Wasseroberfläche. Wir beobachten die entdeckten Wasserlebewesen unter dem Mikroskop, bestimmen sie und beschäftigen uns mit ihrer Lebensweise.
Was wächst denn da
…und warum?
ORT
überall in der Natur
INHALT
Löwenzahn, Gänseblümchen, Hagebutten, wilde Rauke, Kornelkirsche und Co. sind fast überall zu finden. Felder, Wegesränder, Gstättn usw werden nach Lebendigen untersucht. Die Teilnehmer erfahren warum die Pflanzen am entdeckten Standort wachsen und was mit diesen „Allerweltspflanzen“ so alles gemacht werden kann.
Je nach Standort ist auch die Herstellung von Kräuterbutter oder etwa Kräutertee möglich.
Pick ab!
Futterknödel selbst gemacht
ORT
In der Schule, Räumlichkeiten, die zum Basteln geeignet sind …
INHALT
Warum bleiben manche Vögel den Winter über hier? Welche Wintergäste gibt es unter den Vögeln? Warum ist es wichtig manche Arten mit Winterfutter zu unterstützen? Für diese und andere Fragen bleibt genug Zeit während wir selber Futterknödel herstellen um den Singvögeln über den Winter zu helfen. Die Knödel können nach Hause mitgenommen werden oder gemeinsam zB im Schulhof aufgehängt werden.
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Brutkästen/Vogelhäuschen bauen
ORT
Schule, Räumlichkeiten, die zum Basteln geeignet sind …
INHALT
Wir lernen über die verschieden Ansprüche der Vögel an ihre Behausung und bauen mit Holz, Hammer und Nägel Vogelhäuschen zum mitnehmen oder für die Schule.
ALLGEMEINES
Unsere Programme dauern in der Regel 3 Stunden, sind aber je nach Zeitbedarf und Situation anpassbar. Hier finden Sie unsere Programmvorschläge, wir können auch gerne auf individuelle Wünsche eingehen und das optimale Programm für ihre Schule zusammenzustellen.
Mit unseren verschiedenen Programmen möchten wir Schülerinnen und Schülern auf vielfältige Weise die Natur näher bringen. Lernen soll dabei durch Erleben passieren – die Selbsterfahrung steht im Vordergrund. Wir ermutigen dazu, eigenständig die Umwelt zu erforschen und kritisch-konstruktiv zu reflektieren. Dadurch können wir Schulen bzw. Lehrerinnen und Lehrer bei der Erreichung der vom Bundesministerium vorgegebenen „Unterrichtsprinzipien und Bildungsanliegen“ helfen.
Besonders das Unterrichtsprinzip “Umweltbildung” kommt zur Anwendung. Durch die unmittelbare Auseinandersetzung mit der Natur, die Vernetzung von Wissen und Handeln sowie kognitiver und praktischer Aktivitäten werden außerdem die überfachlichen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler gestärkt und nebenbei weitere Bereiche der Unterrichtsprinzipien, wie „Gesundheitserziehung“, und das Bildungsanliegen „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ inkludiert.
PREISE
Wir machen euch gerne ein maßgeschneidertes Angebot, passend für eure Anforderungen – je nach Anzahl der SchülerInnen, Programm und -dauer, Materialaufwand. Wir können auch gerne über längerfristige Kooperationen reden.
In Zukunft hoffen wir auch, euch geförderte Programme anbieten zu können und damit die Kosten für die Schule und die SchülerInnen möglichst gering zu halten.